2024年9月20日下午，公管学院举办了西湖论坛（第四十四讲），美国田纳西大学政治学系钟杨教授应邀作题为“社会科学的逻辑与中国研究”的学术讲座，讲座由公管学院副院长黄红华教授主持。

讲座伊始，钟教授以“什么是科学”这个问题引出对“科学的哲学”的探讨，他结合自身求学科研经历并辅之以生动案例，指出了人们在做科研的过程中经常犯的错误，主要包括接受错误信息、不准确的观察、错误的普遍推论、有选择性的观察等。钟教授认为，科学应该具备以下几个特点，一是系统性，二是具有可观察性，三是定律或理论具有条件性，四是理论具有可预测性，五是具有可证伪性。他以“民主是好还是坏”这个问题为例，指出科学只是一种思维方法，具有其本身的局限性，无法回答价值的问题、道德的问题和精神的问题。

钟教授接着对“科学的逻辑思维”进行讲解，他指出科学的逻辑思维主要有两种，一是归纳法，是由特殊的事实或例子推理出普遍性规律的过程，二是演绎法，是从一般推向特殊的过程。但在现实当中，科学研究更多的是“归纳－演绎－再归纳－再演绎”这样一个循环交替的过程。钟教授还进一步指出了社会科学和自然科学的区别和联系，他指出，相同点在于两个学科的逻辑是一样的，强调系统性、可观察性、规律性、证伪性等；不同之处在于社会科学不易用实验方法，而多用准实验方法、统计分析、比较分析和案例分析方法。另外，由于研究的对象是人和复杂的社会现象，社会科学研究成果的准确性不如自然科学。

接着，钟教授围绕着“社会科学在中国的发展”这个话题，对“如何理解社会科学本土化/建设有中国特色的社会科学的说法”“如何理解特殊性与一般性的关系”等几个问题进行探讨。

讲座最后，与会师生就“如何理解浙江样本或浙江模式”“如何理解中国的人大制度”“在科学研究中如何讲好中国故事”等相关问题先后与钟教授进行深入探讨，现场交流氛围热烈。讲座吸引了公管学院部分老师及各年级各专业的研究生参加。本次讲座钟教授围绕“社会科学的逻辑和中国研究”，通过详实丰富的案例娓娓道来，加深了我院师生对科学研究的认识，也引发了师生对中国社会科学研究的进一步思考。

（供稿：赵荣波；图片：钱  瑾）